近期,國家發(fā)展改革委、教育部聯(lián)合印發(fā)通知公布《國家產(chǎn)教融合型企業(yè)名單》。中國船舶集團(tuán)作為首批國家產(chǎn)教融合型企業(yè)入選。
2019年,習(xí)近平總書記主持召開中央全面深化改革委員會第九次全體會議,審議通過了《國家產(chǎn)教融合建設(shè)試點(diǎn)實(shí)施方案》,指出深化產(chǎn)教融合是推動教育優(yōu)先發(fā)展、人才引領(lǐng)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略性舉措,要充分發(fā)揮企業(yè)主體作用,特別是中央企業(yè)示范帶頭作用,給予試點(diǎn)企業(yè)“金融+財(cái)政+土地+信用”組合式激勵(lì)。
集團(tuán)公司高度重視技能人才隊(duì)伍建設(shè),圍繞“成為國家產(chǎn)教融合型企業(yè)的領(lǐng)航者”的定位,不斷創(chuàng)新人才管理機(jī)制、探索產(chǎn)教融合實(shí)踐。利用7所自辦職業(yè)學(xué)校,發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,探索形成了基于“廠中校”的現(xiàn)代學(xué)徒制模式。率先成立行業(yè)產(chǎn)教融合聯(lián)盟,與近50所職教領(lǐng)域骨干院校,共同發(fā)起成立了“中國海洋科技工業(yè)產(chǎn)教融合職教集團(tuán)”,與80余所職業(yè)院校開展各類“訂單班”、“新型企業(yè)學(xué)徒制”等校企合作。率先進(jìn)行國家1+X證書試點(diǎn),深度參與國家職業(yè)教育改革。率先申請國家首批職業(yè)技能等級認(rèn)定試點(diǎn)單位,持續(xù)改革技能人才評價(jià)機(jī)制。建立了“技能等級路線、專家培養(yǎng)路線、榮譽(yù)提升路線”三通道并舉的技能人才培養(yǎng)體系,一大批高技能人才脫穎而出,有力保障了集團(tuán)公司高質(zhì)量發(fā)展和國家重大工程實(shí)施。
集團(tuán)公司將以國家首批產(chǎn)教融合企業(yè)建設(shè)為契機(jī),深入貫徹落實(shí)黨中央深化產(chǎn)教融合戰(zhàn)略部署,履行央企責(zé)任,整合升級自有辦學(xué)資源,布局建立“一帶兩地”國家級實(shí)訓(xùn)基地,推動產(chǎn)教深度融合,為集團(tuán)公司和行業(yè)發(fā)展提供更高層次技能人才供給,引領(lǐng)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
國家產(chǎn)教融合型企業(yè)是深度參與產(chǎn)教融合、校企合作,在職業(yè)院校、高等學(xué)校辦學(xué)和深化改革中發(fā)揮重要主體作用,行為規(guī)范、成效顯著,創(chuàng)造較大社會價(jià)值,對提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)吸引力和競爭力,具有較強(qiáng)帶動引領(lǐng)示范效應(yīng)的企業(yè)。按規(guī)定享受產(chǎn)教融合領(lǐng)域相關(guān)投融資和財(cái)稅等組合式激勵(lì)政策。
| 來 源:集團(tuán)公司人力資源部
| 責(zé) 編:寧湘舒
| 校 對:周 芒
| 審 核:項(xiàng) 麗/甘豐錄